Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Спрашивайте - отвечаем

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Вопросы ваши - ответы наши!" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Декабрь 2001   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Светлана Русова

Статистика

8.954 подписчиков
-13 за неделю
←   Все выпуски   →

Спрашивайте - отвечаем


Служба Рассылок Subscribe.Ru

РЕКОМЕНДУЕМ ТОВАР ДНЯ

АНТИЦЕЛЛЮЛИТНЫЙ НАБОР

  • воздействие снаружи и изнутри;
  • бальзам, скраб, гель, биодобавка Алгинат;
  • на основе бурых морских водорослей.

ПОДРОБНЕЕ   

Доброго всем времени суток!

Рады помочь вам и ответить на ваши вопросы.
Вопросы вы можете присылать по адресу ligo@land.ru
Постараемся, чтобы ваши письма не остались без ответа.

 
   ДЕЛА ЮРИДИЧЕСКИЕ   

Мой "бывший" официально нигде не работает, хотя ездит на иностранной машине, содержит другую женщину. Алиментов не платит, говорит - нет денег...

Ирина.
Саратовская область.

Вам необходимо обратиться в суд с иском о взыскании алиментов. С недавних пор создан и исправно функционирует институт судебных приставов. Пристав может сделать опись имущества вашего бывшего супруга. На основании его реального - подчеркиваю, реального - благосостояния суд может назначить алименты не в процентном отношении к заработку, а в виде твердо фиксированной ежемесячной суммы. Если в случае проверки его благосостояния вскроется вопиющее несоответствие между декларируемыми и реальными доходами, материалы могут быть переданы в налоговую полицию.

Дарья МОРОЗОВА,
член Гильдии российских адвокатов.

   РАСТЕНИЯ: В САДУ И НА ПОДОКОННИКЕ   

 

Можно ли пересаживать клематисы осенью?

Наталья ПОБЕРЕЖНЯЯ.
г. Жуковский Московской области.

Клематисы можно пересаживать и осенью, и весной. Главное, чтобы при пересадке растение не оказалось посаженным слишком высоко. Саженец нужно заглублять на 10-15 см. Это необходимо на случай гибели всей надземной части во время суровой (подмерзание) или, наоборот, слишком мягкой (выпревание) зимы. Осенью клематисы полезно укрыть еловыми ветками или опавшей дубовой листвой.

Как лучше укрывать на зиму монтбрецию?

Валентина ЯКИНА.
Санкт-Петербург.

В районах с суровыми зимами луковицы монтбреции осенью нужно выкапывать и хранить до весны в подвале или другом прохладном помещении. Точно так же, как, скажем, луковицы гладиолусов. Впрочем, если зима была многоснежной и не очень суровой, то монтбреции могут успешно перезимовать и в открытом грунте. Но подобная зимовка достаточно рискованная. При неблагоприятном стечении обстоятельств луковицы погибнут.

Когда лучше белить штамбы плодовых деревьев?

Андрей ВАСИЛЬЕВ.
Волгоград.

Побелку обычно проводят в середине осени, когда листья уже облетели, а снег еще не выпал. Побелку можно купить в магазине или приготовить самостоятельно. Для этого необходимо растворить в воде известь-пушенку
(0,5 кг на 2 л воды). Для защиты от грызунов в побелку следует добавить чуть-чуть медного купороса.

обозреватель "Друга дома" -
агроном, цветовод и фитодизайнер
Михаил ВОРОБЬЕВ

    ДЕТСКАЯ КОМНАТА    

Мне 11 лет, я учусь в пятом классе. Когда я делаю уроки, то очень устаю, начинаю нервничать. Посоветуйте, как мне быть?

Таня Васянина.
Йошкар-Ола.

Прежде всего тебе стоит обратиться к врачу. Повышенная утомляемость, раздражительность могут свидетельствовать о ряде заболеваний: повышенном внутричерепном давлении, гиперактивности, анемии и некоторых других. Но если врач выяснит, что ты девочка здоровая, подумай, не виновата ли ты сама.

Иногда причиной такой утомляемости и нервозности может быть чрезвычайно ответственное отношение к урокам. Конечно, "пятерки" - это прекрасно, но ни один предмет, выученный на "отлично", не стоит здоровья. Чаще всего такой ответственный подход вызван либо страхом плохих оценок, за которые ругают дома, либо - в более широком смысле - страхом оказаться хуже других, не оправдать надежд родителей. Поэтому обрати внимание, сколько времени ты тратишь на уроки. Если ты сидишь над книгами до позднего вечера - твое состояние вполне объяснимо.

И второе - режим дня. Не стоит садиться за уроки сразу после школы - отдохни, переключись, погуляй, почитай книжку. И только потом садись за уроки. Мозг отдохнет, и тебе будет легче. Не стоит зубрить урок так, чтобы, как говорится, от зубов отскакивало, лучше постарайся воспринять главу, параграф в целом, чтобы ты представляла, о чем там говорится в общем, а на переменке перед уроком прочитай на свежую голову - так запоминается лучше.

И избегай сильных внешних раздражителей перед приготовлением уроков: громкой ритмичной музыкы, ярких видеоклипов по телевизору. Все это возбуждает нервную систему и не дает сосредоточиться. К урокам надо приступать в спокойном состоянии.

Алексей Алексеенко,
врач

Хорошо ли быть всегда скромной? Я скромная, застенчивая, мальчишки в классе не обращают на меня никакого внимания, а многие мои подруги уже вовсю гуляют с ребятами.

Лена, 14 лет.
Удмуртия.

Не зря в старину говорили: скромность украшает; ищи жену не в хороводе, а в огороде. Ничего плохого в скромности нет. А что мальчишки внимания не обращают - не переживай! Понятно, что у девочки в твоем возрасте остра потребность в романтических отношениях, встречах, всяких записочках-переглядочках. Но активность противоположного пола вызвана поведением девочек. Одни ведут себя более раскованно, и именно это провоцирует мальчиков на какие-то контакты, хотя бы на уровне пригласить в кино или на дискотеку. Другие более сдержанны и не считают для себя возможным встречаться с ребятами в интимной (кино или танцы в твоем возрасте - уже интим) обстановке просто для реализации каких-либо мечтаний, когда личность мальчика зачастую не имеет никакого значения, лишь бы было с кем "ходить".

Между тем молодой человек в этом возрасте также сильно нуждается в романтическом общении. Ну, может, не совсем романтическом... Ведь у парней в этот период гормональные всплески очень сильны, сильнее, чем у девчонок (пресловутая подростковая гиперсексуальность), и они готовы перейти ко второй фазе межполовых отношений - эротической, включающей в себя всякие поцелуи в подъезде, петтинг. Но подросток - существо робкое, и больше всего он боится получить отказ, стать смешным в глазах окружающих. Поэтому все внимание он направляет на тех девочек, которые держатся более раскованно, больше себе позволяют. Хотя изначально более раскованные девчонки настроены именно на легкие отношения: им нравится чувствовать себя сильнее, увереннее мужчины, крутить им. Да фактически так и получается - девочка очень просто может, прошу прощения за жаргон, "развести на поцелуй" мальчишку, который после этого будет, во-первых, считать себя влюбленным в нее, а во-вторых, проникнется уверенностью, что и она отвечает взаимностью. Но девушка, подарив поцелуй без особой любви, так же просто может его оставить и "разводить" другого.

У девушек же скромных - ориентировка изначально на более серьезные длительные отношения, да к тому же они острее чувствуют страдания других людей и не будут самоутверждаться и удовлетворять какие-либо свои мечты и фантазии за их счет. Так что скоротечным романам своих подруг не стоит завидовать, да к тому же все их рассказы можешь смело "делить на шестнадцать", иными словами, вымыслов в них гораздо больше. Просто твои подруги таким образом самоутверждаются, хвастаясь друг перед другом, кто с кем и куда ходил (к сведению - мальчишки ведут себя точно так же).

Отдельный разговор - если ты страдаешь тем, что на научном языке называется легкой формой социофобии. То есть испытываешь трудности при контактах с окружающими. Обрати внимание - когда к тебе кто-то подходит, заговаривает с тобой, не трудно ли тебе поддерживать разговор? Легко ли ты отвечаешь в школе у доски? Но даже если и так, не отчаивайся. В твоем возрасте очень просто переломить ситуацию. Первое - смени социум или хотя бы найди новую компанию. Ведь в классе все роли давно расписаны, и сменить положение очень трудно. Понятно, что не стоит переходить в другой класс, но что касается компании... Лучший вариант - заведи собаку. Ее придется выгуливать, общаться с приятелями-собачниками, с инструктором на дрессировочной площадке. Такое общение изначально подразумевает некоторую обезличенность, и застенчивому человеку проще пойти на него. То же самое - спортивная секция, клуб филателистов, кружок макраме. В такое (новое) общество ты войдешь без груза старой роли за плечами, начав общаться с товарищами как бы с нуля. И здесь твое скромное, доброжелательное, неагрессивное поведение будет огромным плюсом.

Марина ЛЬВОВА,
психолог

    В КРУГУ СЕМЬИ    

Как научить моего десятилетнего сына общаться с девочками? Он их панически боится, даже разговаривать с ними стесняется.

Ольга СТУКОВА.
Иркутск.

Такое поведение в принципе характерно для мальчиков определенного склада: тихих, "книжных", неуверенных в себе, робких. Своеобразный "половой антагонизм" вообще характерен для детей 10-12 лет. Проходит он, однако, на фоне интереса к противоположному полу. Только у более активных ребят этот интерес может выливаться в дразнилки, своего рода агрессию (за косичку дернуть, портфелем стукнуть, снежками "обстрелять"), а ребята тихие, спокойные часто перед девочками робеют. Обычно такое поведение проходит, хотя порой робость перед женщинами сохраняется лет до 20-30 и, как вы понимаете, сильно осложняет жизнь.

Робеет мальчишка еще и потому, что девочки непонятны ему, он считает их "другими", не знает, как себя с ними вести. Поэтому вам надо показать, что девочки совсем не страшные. Хорошо, если у вас есть знакомые - семейная пара с дочкой примерно его лет. Почаще общайтесь с ними - пусть дети если и не будут поначалу вместе играть, то хотя бы побудут в одной комнате, посидят за одним столом. Второй способ - какая-либо совместная деятельность. Например, выход на природу нескольких семей с детьми. Поручите детям собрать сушняк для костра, - выполняя общую работу, им поневоле придется общаться. Отлично, если сможете устроить ребенка в какую-нибудь спортивную секцию - фигурного катания, верховой езды, у-шу, где нет разделения на мужские и женские нормативы. Общаясь с девчонками, а то и соперничая с ними в спортзале, мальчик научится воспринимать их как обычных детей, таких же, как он сам. А лучше всего танцы. Народные, бальные, спортивные - неважно. Мало того что это отличный физический тренинг, мальчику и девочке придется работать (танцевать) в тесном контакте - в буквальном смысле этого слова. И если они не сумеют найти общий язык, они не смогут танцевать. Вообще танец очень сближает людей, партнеры со временем начинают буквально чувствовать друг друга.

Только не надо совать его в секцию или школу танцев в приказном порядке - мол, не умеешь нормально общаться с девочками, пойдешь танцевать, там тебя научат. Лучше расскажите ему о танцах, сводите на какое-нибудь выступление (покажите какой-нибудь фильм про восточные единоборства, где мужчины и женщины одинаково демонстрируют искусство боя) - пусть ему сперва понравится то, что он видит, пусть он заинтересуется этим и захочет заниматься. Тогда "страшные-страшные девчонки" будут восприниматься им нормально - ведь он пришел не ломать себя, не общаться с ними, а учиться танцевать (ездить верхом, осваивать борьбу). Общение с девочками в этом случае - всего лишь необходимость. А через полгодика, глядишь, и понравится ему партнерша по вальсу...

Марина ЛЬВОВА,
психолог.

Материалы газет "Друг дома" и "Худеем вместе" вы можете прочитать
в "Гавани красоты и здоровья"

Ждем ваших вопросов!
http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу
В избранное