Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 159 RSS

←   Январь 2016   →
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13 13.01.2016 08:12:55 08:17:46	14	15	16	17
18	19	20 20.01.2016 07:31:23 07:36:39	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30	31

За последние 60 дней 4 выпусков (1-2 раза в месяц)

Открыта: 24-06-2008

Автор

Марина Криворучко

Статистика

159 подписчиков
-1 за неделю

• Выпуски
• Статистика

←   Все выпуски   →

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей 2015. Выпуск 51

Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа Отдел интеллектуального отдыха «ОСТРОВОК ДЕТСТВА» аннотированный список статей из периодических изданий для молодых родителей и воспитателей Выпуск № 51. РУКОВОДИТЕЛЮ  ДОШКОЛЬНОГО  УЧРЕЖДЕНИЯ   Резванова И. Ю. Семинар-практикум как эффективная форма повышения профессиональной компетентности воспитателей / И. Ю. Резванова, В. Р. Безуглова, И. А. Тальницкая // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 16-19 : 3 фот., ил.* Об актуальности поиска эффективных форм повышения профессиональной компетентности педагогов ДОО, опыт проведения постоянно действующего семинара-практикума в рамках методической работы с воспитателями. Описание деятельности семинара-практикума и содержание творческих заданий и упражнений.   Следим за изменениями в законодательстве // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 20.* Рекомендации по поиску материалов в экспертно-правовой системе "Образование".   Сурудина Е. А. Профессиональная компетентность педагога дошкольного образования // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 10-14 : фот. - Прил.* Понятие профессиональной компетентности педагога и ее составляющие, закрепленные нормативными правовыми актами. Перечень трудовых действий, необходимых умений и знаний педагога дошкольного образования согласно профессиональному стандарту "Педагог".   КОПИЛКА  ПРОФЕССИОНАЛА   Борохович Л. Ю. Реализация принципа индивидуализации в ДОО // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 21-29 : 7 фот. - 6 прил.* Психолого-педагогические условия и способы реализации принципа индивидуализации в образовательном процессе детского сада. Примеры изучения индивидуальных особенностей и возможностей дошкольников и оформления индивидуальной работы воспитателя с детьми. Вся наша жизнь - театр, и люди в ней актеры : методическое пособие для воспитателей детских садов / Довгер А. А. [и др.] // Здоровье дошкольника. - 2015. - № 11. - С. 52-64. - Продолж. след.* Представлены выдержки из пособия по развитию у дошкольников креативных способностей средствами ознакомления детей с художественной литературой.   Евдокимова И. В. Преемственность в работе учителей-логопедов ДОО и лицея / И. В. Евдокимова, Ю. С. Шинягина // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 36-39 : 3 фот. - Прил.* Вопросы преемственности дошкольного и начального общего образования на современном этапе. Цели взаимодействия учителей-логопедов ДОО и лицея в рамках работы по преемственности. План совместной деятельности специалистов.   Моисеева Л. Г. Проект "Моя планета - Югра" / Л. Г. Моисеева, И. В. Лаврова, С. Н. Русинова // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 40-53 : 4 фот. - Прил.* Цели, задачи и этапы реализации проекта. Формы работы с детьми и родителями в рамках проектной деятельности. Перспективный план по реализации регионального компонента в ходе непрерывной образовательной деятельности и режимных моментов.   Попова Н. Н. Вместе играем - семью укрепляем // Здоровье дошкольника. - 2015. - № 11. - С. 18-27.* В статье речь идет о досуговых формах взаимодействия инструктора по физической культуре с семьей. Предлагаются различные совместные досуговые мероприятия с родителями в детском саду, даны сценарии мероприятий.   Смирнова Н. Чтоб ум был здравым в теле здоровом // Здоровье дошкольника. - 2015. - № 11. - С. 2-17.* Автор рассказывает о том, как приучить ребенка к режиму, как сформировать полезные привычки, формулирует правила ЗОЖ.   Сурудина Е. А. Профессиональная компетентность педагога дошкольного образования // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 10-14 : фот. - Прил.* Понятие профессиональной компетентности педагога и ее составляющие, закрепленные нормативными правовыми актами. Перечень трудовых действий, необходимых умений и знаний педагога дошкольного образования согласно профессиональному стандарту "Педагог".   Циновская С. П. Диагностика познавательной готовности детей к школе // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 30-35 : фот. - Прил.* Важные предпосылки для успешного обучения детей в школе. Рекомендации по проведению диагностики познавательной готовности к школе. Примерные задания для ее оценки.   Сценарии,  конспекты  занятий,  игры   Александрова Е. М. Город наш : утренник / Е. М. Александрова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 24-25. Сценарий праздника для детей 6-7 лет.   Баранова Н. А. Портрет Дракоши : интерактивное действо // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 65-66. Сценарий мероприятия для детей 4-5 лет.   Васильева А. Г. Пиноккио : пьеса // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 70-71. Сценарий пьесы для детей 4-7 лет.   Зайцева К. В. Жизнь мне подарившая : торжество // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 28-29. Сценарий праздника ко Дню матери для детей 6-7 лет.   Иванова Н. В. Теплый домик : сценарий досуга для детей // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 56-67.* Задачи проведения мероприятия. Содержание предварительной работы. Готовые тексты выступлений действующих лиц. Стихотворения, загадки. Перечень необходимого оборудования.   Казаченко Л. А. У кого какие шубки? : канун зимы / Л. А. Казаченко; О. М. Супруненко // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 48-49. Конспект занятия с детьми 4-5 лет.   Калина М. А. Новогоднее приключение Аладдина : сценарий новогоднего утренника // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2015. - № 11. - С. 68-79.* Задачи проведения мероприятия. Содержание предварительной работы. Готовые тексты выступлений действующих лиц. Стихотворения, игры и эстафеты. Ссылки на музыкальное сопровождение. Перечень необходимого оборудования.   Кузнецова Е. А. Стать счастливым! : 20 ноября - Всемирный день ребенка // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 30-31. Сценарий по правовому воспитанию для детей 6-8 лет.   Ловицкая О. В. На пороге метели да вьюги : логопедический тренинг // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 49-50. Сценарий мероприятия для детей 5-6 лет.   Мацалюк Т. В. Снежинка : композиция в технике квиллинг // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 55-56. Сценарий мероприятия для детей 6-7 лет.   Маячкина Н. А. В кругу семьи : итоги акции "Колыбельная в подарок" / Н. А. Маячкина, У. В. Фролова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 6-9. Сценарий мероприятия по итогам акции "Колыбельная в подарок".   Набиуллина Е. А. Птицы в русских сказках : фантазия // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 46-47. Сценарий мероприятия для детей 5-6 лет.   Поныровская Т. И. Встреча с Африкой : путешествие в теплые края // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 43-44. Сценарий познавательного мероприятия для детей 5-6 лет.   Свечникова И. В. Теремок на новый лад : соревнование для эрудитов // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 66-67. Сценарий мероприятия для детей 6-7 лет.   Трапезникова С. А. "Стоял ноябрь уж у двора..." : проводы осени // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 21-22.* Конспекты занятий с детьми 5-6 лет.   Песни  для  детей   В предлагаемых статьях из журналов вы найдете тексты и ноты детских песен. Александрова Е. Город наш родной / сл. и муз. Е. Александровой // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 74. Александрова Е. Моя родина - Россия / сл. и муз. Е. Александровой // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 72-74. Александрова Е. По дороге в детский сад / сл. и муз. Е. Александровой // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 75-76. Ланикина В. Научите хрюшек петь / муз. В. Ланикиной ; сл. В. Савинова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 76-77. Ланикина В. Страна Печения / муз. В. Ланикиной ; сл. В. Савинова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2015. - № 9. - С. 78-79. Составитель: Кукаркина Н.В. ____________________________________ *- документ de vizu не просмотрен Наш адрес: 624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13 МБУК «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа Отдел интеллектуального отдыха телефон: (34370) 9-05-75 e-mail: oio@novotec.ru  Web-сайт: http://www.publiclibrary-ngo.ru

---

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти"> <!--</a>--> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div> <!-- <div class="gray_bg register_shadow"></div> --> </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />  <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}