Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Обучение через исправление ошибок

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Свой бизнес: как не промахнуться?" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Август 2012   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Мордвинов Яков Леонидович

Статистика

1.516 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Обучение через исправление ошибок 63


Я нашел лишь один способ
быстро и результативно учиться -
делать дело...
и исправлять найденные ошибки...

выпуск 63

Отношение к работе (1)

Здравствуйте, уважаемые читатели!

Этот выпуск я пишу во время олимпиады в Лондоне, и в какой-то мере, под впечатлением от выступления спортсменов. Но обо всём по порядку...

В последние годы система нашего среднего и высшего образования находится в глубочайшем кризисе. Причины этого называются самые разные, объективные и субъективные. Не пытаясь что-либо оспаривать, я предлагаю посмотреть на ситуацию с точки зрения отношения к работе. Причём не только и не столько учителей, а всех «заинтересованных лиц». Спортсмены-олимпийцы показывают нам пример как нужно относиться к работе.  А примеры нежелательного отношения встречаются нам почти на каждом шагу...

Для начала определимся с тем, что считать работой. Вопрос не такой простой, как может показаться. Одни и те же действия в одном случае являются работой, а в другом нет... Простейший пример. Сбор ягод в лесу естественно считать работой, а вот поедание ягод в тех же условиях работой не является. Получаем первый важный признак: при работе если и удовлетворяются собственные потребности, то не сиюминутные, а достаточно долговременные, или отодвинутые в будущее. Так что работа связана с прогнозированием и планированием. Второй важнейший признак – это удовлетворение потребностей других людей. Человек -  существо социальное, он живёт в обществе и не может игнорировать интересы других людей. Таким образом, я рассматриваю работу в самом широком смысле, как целесообразную деятельность, направленную на удовлетворение чьих-то потребностей. И любая помощь окружающим людям является естественным примером работы. И ещё один важный момент. Работа «квантуется», т. е. любая осмысленная часть работы имеет некоторый конкретный результат. Если никакого результата нет, то не было и работы. При этом фактический результат может очень сильно отличаться от планируемого. С этим связано высказывание: «Отрицательный результат – это тоже результат!»

Я думаю, названных признаков вполне достаточно, чтобы охарактеризовать понятие работы. Антонимом к слову «работа» является слово «отдых». Рассматривая работу, отдых игнорировать нельзя. И тут, конечно, вспоминается изречение, что «лучший отдых – это смена видов работы». Более подробно о соотношении труда и отдыха мы можем поговорить позже...

А теперь немного физики! :0) В физике работа – это физическая величина, с которой тесно связана другая величина, называемая энергией. В нашем более общем случае без энергии тоже никак не обойтись! :0) Вот только понятие энергии используется другое, более сложное и расплывчатое... Это потому, что энергия рассматривается в основном духовная, а её измерять и вычислять физики пока не научились! :0) Я считаю понятие энергии очень важным, и отсутствие количественной оценки – это проблемная ситуация, которую нужно как-то исправлять. О возможных решениях можно поговорить позже, если будет интерес читателей к этой теме... Пока зафиксируем для себя, что духовная энергия прежде всего связана с вниманием. В какой-то степени, внимание и духовная энергия – эквивалентные понятия. На что направлено внимание, на то расходуется энергия. Сосредоточение внимания означает накопление энергии, повышение «пробивной мощи» для решения конкретного вопроса, достижения конкретного результата. Управление вниманием, прежде всего собственным, - это повышение собственной энергетики, расширение своих возможностей. Это ключ к выполнению любой работы. Для деятельного человека, который движется к поставленной цели, управление вниманием – это самое важное. Эту тему также будем обсуждать более подробно в следующих выпусках, а пока движемся дальше...

Сохранение и восстановление энергии.  Хочу обратить ваше внимание на очень важный закон: для человека, как и для любого живого организма, сохранение и восстановление энергии возможно только при её расходовании. Живой организм не является закрытой системой, в которой действует закон сохранения энергии. Отнюдь! Организм – это открытая система, постоянно взаимодействующая с окружающей средой. Уровень упорядоченности организма выше, чем упорядоченность окружающей среды. Это одна из характерных черт живого. На поддержание собственного внутреннего порядка постоянно расходуется энергия. А берётся она из окружающей среды. Более подробно этот вопрос рассматривается в курсе физики или естествознания. Возвращаясь к понятию работы, фиксирую вывод: всякий отказ от выполнения работы связан с потерей энергии. С другой стороны, если выполнять работу правильно, то возникает «тренировочный эффект», уровень энергии повышается.

Следующая тема, которой я хочу коснуться – любимая и нелюбимая работа. С чем связано наше отношение к конкретным видам деятельности? Прежде всего, с успешностью. Легко делать то, что хорошо получается, а то, что получается плохо, делать совсем не хочется. Попытаемся разобраться в этой ситуации. Я уже отмечал выше, что работа связана с планированием. Начиная работу, мы подсознательно определяем желаемый результат. Для достижения результата подсознание выделяет некоторое количество энергии. Если желаемый результат достигается, то энергия восстанавливается и возникает чувство удовлетворения. Если результат отличается от желаемого, то чувство удовлетворения не возникает, и энергия в необходимом объёме не восстанавливается. С точки зрения подсознания происходит потеря энергии. В следующий раз в аналогичной ситуации подсознание, следуя инстинкту самосохранения, «сопротивляется» данной работе, чтобы избежать потери энергии. Как можно использовать данную модель? Первое, до начала работы формулировать цель как можно конкретнее. Достижение конкретной цели даёт чувство удовлетворения. Если чёткой цели нет, то нет и ощущения результата. Второе, Если какой-то объём работы уже выполнен, то можно найти результаты и получить частичное восстановление энергии. Третье, если конкретная работа рассматривается как этап более глобального проекта, то подсознательное выделение энергии будет существенно больше, а значит, больше шансы на успех.

На этом я пока прерву свои рассуждения. Для одного выпуска рассылки информации вполне достаточно. :0) Но тема ещё не закрыта.  Продолжение следует…

Вы можете легко отправить мне письмо.
Буду рад Вашим отзывам и новым вопросам.

Подписаться на рассылку можно через ее домашнюю страницу в каталоге
http://subscribe.ru/catalog/job.education.oshibka
Там же можно найти предыдущие выпуски.

Успехов Вам, Добра и Любви!
Мордвинов Яков

Дужественные рассылки на Subscribe.ru

Прежде всего ссылочка
для тех, кто решил изменить свою жизнь.

И еще одна ссылочка для любителей "системного подхода" :-)

Рассылка "Новости Школы Своего Дела"

Рассылка "Технология и искусство АДИ"

Рассылка "Альтернативно-Деятельностные Игры в Новосибирске"

Рассылка "Клуб "неНОРМАЛЬНЫЕ родители""

Рассылка "Знания, обреченные на успех"

Вече "Стратегия жизни"

В избранное