Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Английский с Лингвоманом

  Все выпуски  

Английский язык. Пополняем словарный запас. Нескучный курс 19


Английский язык. Пополняем словарный запас

Open Book - программа для запоминания английских слов

Англо-русский словарь "Альбион"

Сказочный курс английского языка

Master Lang - полный курс практической грамматики английского языка

MWords - крутая раскачка словарного запаса!

Алексей Винидиктов. Нескучный курс английского языка

The Bat! и "Нескучный курс" (напоминание)

Пользователи почтовой программы The Bat! могли заметить, что у них неправильно показываются значения слов в упражнении на новые слова (в выпадающих списках вместо русских слов вы видите что-то вроде "УФТЕМСФШ" - вместо "стрелять", "ЛТЙЮБФШ" - вместо "кричать" и т.д.). Это связано с какой-то ошибкой в отображении html страниц в The Bat!.

На данный момент я могу предложить только следующее решение: рассылка приходит в виде вложения с названием Message.html. Вы можете открыть этот файл (Message.html) в вашем браузере, и тогда всё будет отображаться корректно.

Если вдруг и в браузере рассылка будет выглять не так, как следует, попробуйте зайти в меню "Вид" вашего браузера. Щелкните по строчке "Кодировка" и найдите кодировку "Кириллица (KOI8-R)". Эта строка может быть в подменю "Дополнительно" или в основном меню "Кодировка".

Lesson 19. Are You Good?

Для правильного отображения транскрипции требуется установка шрифта PhoneticTM.

Программу с автоматической установкой шрифта PhoneticTM можно скачать отсюда.

1. Знакомьтесь с новыми словамиt

Как работать с каждым словом:

  1. Прочитайте слово по транскрипции.
  2. Прочитайте первый английский пример на употребление слова и попытайтесь догадаться, что оно обозначает.
  3. Если большинство слов в примере вам не знакомы, прочитайте русский пример, в котором новое слово дается без перевода. Постарайтесь по окружающим его словам понять, что оно обозначает.
  4. Прочитайте все остальные английские примеры на слово, и если вы их плохо понимаете, прочитайте также англо-русские примеры в правой колонке.
  5. Когда вы закончите читать примеры, проверьте свою догадку, открыв правильный перевод, который дается в выпадающем списке ниже примера.
  6. Если вы угадали неверно, еще раз прочитайте все примеры.
  7. Переходите к следующему слову.
small [smLl]
Don't tease Bob, you're big and he is small. Не дразни Боба, ты большой, а он small.
The T-shirt was too small for him. Футболка была ему слишком small.
I live in a small town. Я живу в small городе.


child [CaIld]
Mary and John have one child. У Мэри с Джоном один child.
She is an only child. Она единственный child.
She's a perfectly healthy child. Она совершенно здоровый child.


meet [mJt]
I met him in the street. Я met его на улице.
She met her friend in town. Она met с подругой в городе.
We arranged to meet outside the theatre. Мы договорились meet у входа в театр.


teacher ['tJCq :: 'tJCqr]
We had some pretty awful tachers when I was at school. Когда я учился в школе, у нас было несколько ужасных teachers.
She was my first-grade teacher. Она была моей teacher в первом классе.
The school doesn't have enough English teachers. В школе не хватает teachers английского языка.


sort [sLt :: sLrt]
That's the sort of work I like. Этот как раз тот sort работы, который я люблю.
What sort of book would you like to have? Какого sort книгу вы хотели бы взять?
What sort of rose is that? Какой это sort розы?


play [pleI]
What game would you like to play? В какую игру ты хочешь play?
Can you play chess? Ты умеешь play шахматы?
Let's play soccer. Давайте play футбол.


mummy ['mAmi]
Mummy, I'm hungry. Mummy, я хочу есть.
Mummy, can I play outside? Mummy, можно мне поиграть на улице?


1.1. Дополнительное упражнение на глаголы

Это упражнение поможет вам разобраться в разных формах английского глагола.

  1. Прочитайте английское слово. Постарайтесь вспомнить перевод(ы). Правильных переводов может быть несколько.
  2. Посмотрите в выпадающем списке правильный ответ.
  3. Если ваш ответ был верным, щелкните по строке с правильным ответом, чтобы оставить его открытым. Если ваш ответ был неверен, скройте правильный ответ.
  4. Повторяйте действия из пунктов 1-3 до конца списка.
  5. Теперь повторите действия из пунктов 1-3 только для тех слов, для которых вы дали неправильный ответ.
  6. Повторяйте действия пунктов 1-5 до тех пор, пока вы не переведете правильно все слова.
1. meet
2. meets
3. meeting
4. is meeting
5. was meeting
6. met
7. has/had met

1. play
2. plays
3. playing
4. is playing
5. was playing
6. played
7. has/had played

2. Слушайте

  1. Прослушайте весь анекдот, не подсматривая в текст. Постарайтесь разобрать как можно больше слов и на их основе понять общий смысл текста.
  2. Прослушайте весь анекдот еще раз, одновременно глядя в текст. Сопоставьте звуковую форму с графической.
  3. Прослушайте весь анекдот еще раз, не подсматривая в текст. Постарайтесь узнать как можно больше слов. Процент узнавания на этот раз будет намного больше, чем при первом прослушивании.
Are You Good? Ты хороший?

A small child met his new teacher for the first time.

"Are you good?" asked the teacher.

"I am the sort of boy my mummy tells me not to play with."

Маленький мальчик встретился со своей новой учительницей в первый раз.

- Ты хороший? - спросила учительница.

- Я такой мальчик, с каким моя мама говорит мне не играть.


Скачайте звуковой файл к анекдоту (американский английский): скачать.

Скачать файл в zip архиве: скачать.

3. Учитесь читать

  1. Слушайте предложения и повторяйте их за диктором. (Прослушали одно предложение - повторите его за диктором, прослушали второе - повторите за диктором и т.д.)
  2. Читайте предложения самостоятельно, затем слушайте, как их читает диктор, затем еще раз повторяйте за диктором. (Прочитали самостоятельно одно предложение, затем прослушайте, как его читает диктор - чтобы проверить, правильно ли вы его прочитали, после этого еще раз прочитайте вслух предложение; затем переходите ко второму предложению, затем - к третьему и т.д.).

4. Учитесь понимать

  1. Прочитайте анекдот по-английски, не подглядывая в перевод, постарайтесь понять анекдот как можно лучше. Используйте догадку.
  2. Еще раз прочитайте анекдот по-английски, но на этот раз посмотрите перевод всех слов, в значении которых вы сомневаетесь. Посмотреть значение почти любого слова можно, если подвести к нему мышкой курсор. Перевод слова появится во всплывающей подсказке.
  3. Если у вас есть желание, вы можете прочитать также и русский перевод.
  4. Если вы очень хорошо поняли анекдот, знаете в нем почти все слова, попробуйте перевести его устно с русского языка на английский: перевели одно предложение - посмотрите в английский текст и сравните ваш перевод с образцом, перевели второе предложение - посмотрите в английский текст и так далее.

Наши партнеры

FLUENT ENGLISH Educational Project
Учебный проект для начинающих, продолжающих, закрепляющих и даже развлекающихся. Каждый выпуск наших рассылок - небольшой, но качественный вклад в вашу копилку английских знаний и умений. На сайте проекта вы найдете полный архив выпусков, тесты, обучающие программы, литературу на английском и много другой полезной информации. Работает дискуссионная группа, есть специализированный магазин.

До встречи!

Искренне ваш,
Алексей Винидиктов
www.vinidiktov.ru

Open Book - программа для запоминания английских слов

Англо-русский словарь "Альбион"

Сказочный курс английского языка

Master Lang - полный курс практической грамматики английского языка

MWords - крутая раскачка словарного запаса!


RB2 Network RB2 Network

В избранное