26.09.2005

Английский язык для всех и для каждого !

Выпуск 16

Здравствуйте уважаемые подписчики!

Проще понять разговор на иностранном языке, чем принять в нем активное участие. Повторяя самостоятельно вслух примеры из наших упражнений или под чутким руководством и абсолютным контролем носителей английского языка, с которыми Вы будете вести диалоги на новом полном мультимедийном курсе обучения английскому языку на CD-дисках, Вы закрепляете знание слов и словосочетаний. Делая это регулярно, со временем Вы будете усваивать новый материал с меньшими усилиями. Изучая очередной выпуск данной рассылки, Вы, конечно же, должны хорошо знать и усвоить предыдущие выпуски. И через несколько месяцев (и даже недель, если Вы приобретете полный курс и увеличите темп обучения) Вы убедитесь, что понимаете английский текст без дословного перевода. Вы начнете мыслить понятиями иностранного языка. Чувство языка начнет играть все большую роль и помогать в изучении очередных уроков.

Начнем с новых слов. Повторите их, тщательно работая над произношением:

an hour	[эн ауэр]	- час
a minute	[э минит]	- минута
the father	[33э фа:33эр]	- (этот) отец
the chair	[33э чеар]	-  (этот) стул
today	[тудэй]	- сегодня
six o'clock	[сикс оклок]	- шесть часов
the second	[33э сэк'нд]	- второй
the square	[ЗЗэ скуэар]	- (эта) площадь
a statue	[э стэтью:]	- статуя

Повторите их еще раз в другой последовательности и попробуйте по памяти перевести их на русский язык:

a father	[э фа:33эр]	отец
a square	[э скуэар]	площадь
an hour	[эн ауэр]	час
six o'clock	[сикс оклок]	шесть часов
a statue	[э стэтью:]	статуя
a chair	[э чеар]	стул
second	[э сэк'нд]	второй
today	[тудэй]	сегодня
a minute	[э минит]	минута

Вы помните, что неопределенный артикль а приобретает форму an [эн], если он ставится перед словом, которое в произношении начинается с гласного звука: an hour [эн ауэр].

Употребим новые слова в предложениях. Следите за произношением и обратите внимание на русский перевод:

It's six o'clock in the morning.	[итс сикс оклок ин ЗЗэ мо:рнин:]	Шесть часов утра.
There's a statue in the square.	[ЗЗэарз э стэтью: ин ЗЗэ скуэар]	На (этой) площади есть памятник.
Today the father sees a chair.	[тудэй ЗЗэ фа:33эр си:з э чеар]	Сегодня (этот) отец видит стул.
The mother waits for seven minutes.	[ЗЗэ маЗЗэр уэйтс фор сэвэн минитс]	(Эта) Мать ждет семь минут.
Some boys go for the second time.	[сам бойз roy фор ЗЗэ сек'нд тайм]	Некоторые парни идут второй раз.

Убедитесь, что Вы уже усвоили наши новые слова. Переведите на английский язык:

сегодня	today	(этот) отец	the father
(та) площадь	the square	(этот) час	the hour
стул	a chair	(эта) минута	the minute
шесть часов	six o'clock	сегодня	today
второй	the second	(этот) стул	the chair
минута	a minute	статуя	a statue

Теперь употребим эти слова в предложениях. Переведите их на английский язык. Опираясь на транскрипцию, тщательно  поработайте над произношением:

Второй автобус идет на (эту) площадь?	Does the second bus go to the square?	[даз ЗЗэ сэк'нд бас гоу ту ЗЗэ скуэар]
Сегодня (этот) отец ищет свой стул.	Today the father looks for his chair.	[тудэй ЗЗэ фа:33эр лукс фор хиз чеар]
Я жду два часа и одну минуту.	I wait for two hours and one minute.	[ай уэйт фор ту: ауэрз энд уан минит]
Шесть часов вечера.	It's six o'clock in the evening.	[итс сикс оклок ин ЗЗи и:внин:]
Есть (эта) статуя за (этим) зданием?	Is the statue behind the building?	[из ЗЗэ стэтью: бихайнд ЗЗэ билдин:]

В предыдущих уроках мы уже выучили несколько числительных  от 1 до 10. Повторите их:

1   (один)	one	[уан]	6  (шесть)	six	[сикс]
2  (два)	two	[ту:]	7  (семь)	seven	[сэвэн]
3  (три)	three	[ССри:]	8  (восемь)	eight	[эйт]
4 (четыре)	four	[фо:р]	9  (девять)	nine	[найн]
5  (пять)	five	[файв]	10 (десять)	ten	[тэн]

Выполним упражнения с числительными. Считайте вслух:

1-2-3	one - two - three	[уан ту: ССри:]
4-5-6	four - five - six	[фо:р файв сикс]
7-8-9-10	seven - eight - nine - ten	[сэвэн эйт найн тэн]

Убедимся, все ли числительные запомнились. Переведите на английский язык, следя за произношением:

2-4-6-8	[ту: фо:р сикс эйт]
1-3-5-7	[уан ССри: файв сэвэн]
1-2-9-10	[уан ту: найн тэн]
3-1-8-4	[ССри: уан эйт фо:р]
7-2-6-9	[сэвэн ту: сикс найн]
10-8-3-6	[тэн эйт ССри: сикс]

Уже имея в словарном запасе несколько числительных, мы можем выучить и несколько английских выражений, касающихся времени. Для этого нам понадобится ещё несколько новых слов:

half	[ха:ф]	половина
past	[па:ст]	после
half an hour	[ха:ф эн ауэр]	полчаса
half past one	[ха:ф па:ст уан]	половина второго

Обратите внимание, что в английском языке половина второго - это дословно половина после первого:

half (an hour) past one              half past one

Прочитайте, следя за русским переводом:

It's ten (minutes) past six.	[итс тэн (минитс) па:ст сикс]	Десять минут седьмого.
I'll visit you at six (o'clock).	[аил визит ю: эт сикс (оклок)]	Я навещу тебя в шесть часов.
I'll wait for you for half an hour.	[аил уэйт фор ю: фор ха:ф эн ауэр]	Я подожду тебя полчаса.
She wants to go in half an hour.	[ши: уонтс ту гоу ин ха:ф эн ауэр]	Она хочет идти через полчаса.
Is it half past three?	[из ит ха:ф па:ст ССри:]	Половина четвертого?
She thinks it's nine (o'clock).	[ши: ССин:кс итс найн оклок]	Она думает, что девять (часов).

Во втором и третьем предложении глагол употребляется в будущем времени, то есть со вспомогательными глаголами shall, will, в сокращенной форме 'll. При образовании будущего времени (Future Indefinite Tense) в английском языке часто используется вспомогательный глагол shall (will), часто сокращаемый до 'll:

I'll go...	[аил гоу]	Я пойду...
I'll wait...	[аил уэйт]	Я подожду...

Пока все. Пишите. Удачи Вам!

Краткое описание полного курса обучения английскому языку:

1	Английский язык. Курс для Начинающих (2CD)	500 рублей
2	Английский язык. Курс для Продолжающих изучать язык (2CD)	500 рублей
3	Английский язык. Курс для Желающих улучшить свои знания (2CD)	500 рублей
*	Английский язык. Полный курс (1+2+3) 1000 рублей
* *	Интерактивный компьютерный курс для изучения английского языка. Новейшие мультимедийные технологии помогают быстро и эффективно освоить восприятие устной речи, поставить правильное произношение и обучить беглому говорению. Занятия развивают все речевые навыки и будут интересны людям разного возраста с разной степенью знаний английского языка.
* * *	Особенности курса: Интерактивные диалоги Системы распознавания речи и визуализации произношения Анимированные ролики, демонстрирующие артикуляцию звуков Упражнения для развития всех видов речевых навыков Индивидуальные настройки работы Отслеживание результатов обучения

ЗАКАЗАТЬ МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ КУРС ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Ведущая рассылки Баскалева Ольга