Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 13 (592).

От дикого Запада до далекого Севера.

Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ), негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3

Контакты: zovuzovu@narod.ru, или zovu_pochta@list.ru

Выпуск посвящен выходу в свет июльского номера эл.журнала "ЗОВУ РИТМ"

В нашей рассылке вся информация о свежих материалах, анонсы новых номеров журнала "ЗОВУ РИТМ" (подробности по журналу см. здесь: http://zovu.zovu.ru) , а также новости пяти проектов (сайтов) Пресс-центра ЗоВУ!

А БУДУЩЕЕ ВСЁ НАСТУПАЕТ И НАСТУПАЕТ...

...Так много фальши и «трухи»,

Что правда кажется нелепой

В завалах разной чепухи,

В бессмыслице, умно одетой!..

А так безмерно тяжело

Пробраться к здравому сквозь это

И не свихнуться от тоски

Душе живущего «поэта»!

(Лия)

...Когда шагаешь к цели бойко,

Как по ступеням, по телам,

Остановись, забывший Бога,

Ты по себе шагаешь сам!..

Остановись, идя вслепую,

О население земли,

Замри, летя из кольта, пуля,

И бомба в воздухе замри!

О человек, чьё имя свято,

Подняв глаза с молитвой ввысь,

Среди распада и разврата

Остановись, остановись!

(Евгений Евтушенко,

У которого день рождения как раз в июле)

«БУДУЩЕЕ НАСТУПИЛО ВЧЕРА. Не мрачное, не светлое, а обычное, простое и естественное. Наступило тихо и незаметно, без салютов и фанфар, торжественных речей и криков «ура» на праздничных улицах от Владивостока до Калининграда, и далее до Берлина, Парижа, Нью-Йорка и Рио-де-Жанейро. Так тихо, будто ничего и не произошло. Хотя будущее наступило повсеместно, заняв все пространство земной и даже космической жизни. В телевизоре и газетах все еще привычные новости, как и позавчера, но об этом событии ни слова. Наверное, в СМИ еще ничего не знают или не поняли. Да и остальные люди по-прежнему ходят на ту же работу, куда и ходили. Поют те же песни, которые пели. Едят то же, что ели. Да и как заметить-то перемену?! По природным явлениям? Так, они, природные явления, никогда и не выпадали из общих космических процессов все общей жизни. Для всего природного практически все осталось, как есть. Подумаешь, солнце стало светить немного иначе, земля отреагировала на новые лучи. Растительность перестраивает корневую систему, чтобы приспособиться к изменениям на поверхности. Животному миру сложней, но тоже изменяется довольно успешно. И только люди пока ничего не замечают, хотя особо чувствительные как-то необычно себя ощущают...»

Эти строки - из статьи, которая нами опубликована в июльском номере «ЗОВУ РИТМ» 2015 года (http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=279) - БУДУЩЕЕ НАСТУПИЛО ВЧЕРА.

Изменилось ли что-нибудь с того времени? За 10 лет.

... ... ...

(читать полный текст можно в журнале "ЗОВУ РИТМ" за июль 2025 - http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=417 или по ссылке http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=1738 )

Анонсы к электронному журналу "ЗОВУ РИТМ" ( июль 2025 ):

( скачайте сразу весь журнал на сайте http://zovu.zovu.ru)

1. "XXI век и психология людей новой цивилизации-4" (выпуск № 721) - СЕМЬ НЕБЕС ДО ЧЕЛОВЕКА (Врастание в Реальность)

- «... О неполноценном раскрытии энергетических центров невозможно умалчивать, потому что в рамках технократической цивилизации это очень распространенное явление ...»

2. "Властелин Времени-4" (выпуск № 663) - СКАЗКИ ДЛЯ УСТРЕМЛЁННЫХ В БУДУЩЕЕ

- «... Вы ведь не растение, чтобы расти просто так и завтра, чтобы просто продолжаться завтра. Вы здесь для решения неких осмысленных задач, раз назвались человеком. Для изменения существующего и складывания будущего ...»

3. "Назад в Будущее-4" (выпуск № 602) - ПЕРЕХОД В 5D: ПУТЬ К ИСТИННОМУ Я

«…Это как вернуться к себе домой: вроде попадаешь внутрь себя, а оказываешься единым целым со всем миром. Одновременное углубление, расширение и подъем на новую высоту. И вот оттуда становится видно, как лучше действовать, лучше для всех...»

- ЧТОБ СКАЗКУ СДЕЛАТЬ БЫЛЬЮ…

«…Мир уже совершил свою глобальную эволюцию, мы уже живём в другой реальности. Она теперь похожа на слоёный пирог, где одновременно на Земле проживают те, кто совершил переход, и те, кто ему отчаянно сопротивляется, рискуя исчезнуть с этой планеты...»

4. "Через Язык - к Истокам разумной Жизни" (выпуск № 592) - ОТ СЛОВА К СЛОВУ ДО ИСТОКОВ (Из курса русского языка как родного)

- «... Вообще можно прямо так и сказать, что этимологическая наука находится на очень низком уровне! И примеров или обоснований такого заявления в составляемых ими же словарях буквально тьма тьмущая ...»

Внимание! ПОЛНЫЙ АНОНС ИЮЛЬского номера журнала "ЗОВУ РИТМ" можно посмотреть по ссылке: http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=417 (там же можно скачать и журнал),

а еще можно скачать ИЮНЬский номер по ссылке http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=416 .

Постоянный адрес полного текста публикации в окружении тематически близких материалов см. по ссылке:

!?! По страницам свободно распространяемого электронного журнала "ЗОВУ РИТМ":

В этой рубрике продолжаем публикацию новых страниц курса русского языка как родного. Его особенность в том, что сегодня везде (как для русскоязычных, так и для всех остальных) русский язык на самом деле преподается формально, по сути, как иностранный для иностранцев, т.е. в современной цивилизации русский язык как родной не дается нигде. Этот пробел мы и стараемся восполнить.

От редакции

ОТ СЛОВА К СЛОВУ ДО ИСТОКОВ

(Из курса русского языка как родного)

... (Продолжение. См. начало в «ЗОВУ РИТМ», июнь 2025)

Да и вообще ярким показателем уровня владения языком (или культуры речи) специалистами в этой области эпохи технократической цивилизации служит вся современная этимология. И этот уровень очень и очень низкий (можно сказать на уровне условно-знакового «гадания» по поводу происхождения слов, хотя такие гадания ученых ими называются «гипотезами» или «предположениями», чтобы не называть прямо «заблуждениями», иначе всю их науку придётся отправить на свалку истории). А вообще можно прямо так и сказать, что этимологическая наука находится на очень низком уровне! И примеров или обоснований такого заявления в составляемых ими же словарях буквально тьма тьмущая!

Если отбросить гипотезы, где этимологи самоуверенно излагают то, что думают по поводу некоторых слов, в отношении многих и многих других слов они просто-напросто разводят руками, т.е. честно ставят пометки «этимология неясная».

Хотя в целом весь их подход надо сказать весьма нечестный, т.е. ложный. Потому что сегодня только ленивый или невежественный не в курсе, что основной научный подход в этимологии русских слов – это поиск заимствований из других языков, чтобы показать «никчёмность» русского народа, русской культуры, русского языка. Такая «наука» ведёт в тупик, хотя что только не называют сегодня «наукой» (потому что обессмысливание всей старой, уходящей парадигмы терминов и значений слов идёт параллельно с осмысливанием реалий новой, наступающей эпохи).

Как навязали такой тупиковый, поверхностный, формальный подход в науках западные специалисты в своё время, так и продолжают нынче «западники» всех мастей во всех науках, включая и языкознание с этимологией. У них, видите ли, уже «традиция» такая сложилась – «научная» традиция, которой следует придерживаться и за рамки которой не положено выходить.

И еще. Сравнивать языки и слова в разных языках – полезное и занимательное занятие, но ставить во главу науки языкознания «сравнительно-исторический метод» - это от лукавого.

При условии, что «древо языков», т.е. схема от какого языка какие ответвления пошли, составлена тенденциозно и конъюнктурно (на базе тех же «прозападных» теорий, имеющих политическую подоплёку), сравнительно-исторический метод и вовсе оборачивается дезинформацией в отношении реального положения дел. В том числе и с русским языком. Потому что технократической науке не дают возможности (или она на самом деле не в состоянии) познать и обосновать реальное происхождение человеческой речи вообще! В этой теме тоже – либо полное молчание, либо перечень гипотез.

Об этом можно в тысячный раз начать долго и пространно рассуждать, как бы жалуясь, но реальных подвижек в познании не будет до тех пор, пока господствует в головах «технический» (если хотите, «формально-логический») весьма поверхностный подход, когда считается: если не поддаётся формализации – значит, это не научно!

Понимаете? Разве не ясно, что неформализованное нельзя, никак невозможно вписать в «машинную цивилизацию» с так называемым «искусственным» умом! В этом месте «полуроботов», собравшихся в некую «виртуальную реальность», не жалко (это их выбор), жалко искренне заблуждающихся!

Поэтому лучше сразу перейти к примеру, чтобы показать иной путь, путь в реальное будущее знания о словах. К сожалению, можно показать только направление, только намётки, потому что природу подлинной Живой Речи современными формальными (в т.ч. «научными») средствами не выразить, и полноценно нельзя показать. Об этом мы сказали давно, еще в начале наших исследований пару десятилетий назад.

Вам, например, интересно происхождение слова «МЕЧ»?

А лингвисты вам сразу же честно скажут в словарях, что этимология этого слова «не выяснена», но оно у них «общеславянское»! Спасибо хоть за это признание! А дальше, если вам интересно и если у вас есть лишнее время, которое девать особенно некуда, можете читать их предположения (на абзац, полстраницы или на несколько страниц - по разным словам). Перебор «похожестей» в других языках (в частности, согласно сравнительно-историческому методу).

Кстати, в ходе перебора некоторых таких искателей выносит на глагол «метить». А это уже интересней в отношении «меча»! Можно уже думать в этом направлении.

Корень «МЕТЪ» имеют сегодня много слов, и они делятся на две большие группы, потому что мы с вами знаем два похожих по форме слова – «мет-А-ть» и «мет-И-ть». Но у них сегодня разные лексические значения:

а) Метать – это «бросать, кидать», отсюда: метнуть, метание, метатель, разметать, сметать, сметана, обметать, заметать и даже метла (от мету, мести) из этой же группы, и еще множество производных слов...

б) Метить – это «обозначить, ставить знак отличительный», отсюда: мета, метка, отметка, помета, примета, разметка, примечание и еще много производных...

Наверное, те лингвисты, которые слышат в слове «МЕЧ» древний корень «Метъ», не случайно говорят об этом. Вы ведь тоже слышите это при спряжении глагола «метать» - я меч-у, ты меч-ешь, далее меч-ет, меч-ем, меч-ете, меч-ут. Везде слышим «меч»! Даже в начале спряжения глагола «метить» - я «мЕч-у», что говорит об изначальной близости глаголов «метать» и «метить».

Но «метать» и «метить» – это еще не всё в отношении слова «Меч». На просторах нашей страны есть река Меча, и даже река Красивая Меча! Более того, если мы с вами сейчас из ранее изученного в словообразовании Живой Речи вспомним правило инверсии корней, то найдем на просторах нашей страны и реку Чема! Вот так – «Меча» и «Чема»!

Даже географические названия напоминают и подчеркивают изначальную древность нашего языка и указывают на правила словообразования в Живой Речи в те времена, когда еще не было никакого деления на разные там последующие языковые группы (вроде «угро-финского» или «финно-угорского» и т.п.), как любят делить сегодня прозападные лингвисты, лишь бы умалить и принизить значение современного русского языка и языка древних Русов.

Как вы заметили, таким образом мы с вами вышли в пространство восприятия человека с энергетикой осмысленных звуков речи и правилами живого словообразования в пространстве энергетики человека. Обратите внимание, что название «Чема» звучит близко к знакомому нам слову «Темя». Мы не говорим, что это близкие слова, мы хотим сказать, что они образуются приблизительно в одном месте – в области головы, т.е. в 6-м центре с гласным звуком «Э (Е)». Тогда «Меча», как инверсия из 6-го центра, обнаружится во 2-м центре. В качестве проверочного, кстати, там же обнаружим и слово, близкое по звучанию, - слово «Моча», если вместо звука 6-го центра «Э» будем искать утраченный гласный звук 2-го центра, близкий к звуку «О».

Таким образом, мы с вами получаем факт, что слово «МЕЧ» образуется не где-то в других языках (которых тогда в Древности еще и не существовало), а образуется через осмысленные звуки речи в пространстве восприятия человека в области 2-го центра. Что же касается прочих близких и далеких созвучий с «мечом» и даже других слов для обозначения этого предмета в других языках, явно более поздних, возникших после распада единого целого, то это можно охарактеризовать термином «суррогатные замены», который употребил однажды писатель и филолог Лев Успенский (1900 - 1978). Вот этими «суррогатными заменами» изначального целого древней единой культуры и заняты нынешние прозападные лингвисты с их «сравнительно-историческим» методом, в их попытке то ли найти, то ли утаить это изначально целую человечекую речь могучих предков, владеющих разящей или созидающей энергией изначального слова!

Здесь же, во 2-м центре, нужно полагать и глагол «метить», о чём нам часто напоминают наши домашние кошечки и собачки. Соответственно, здесь же и слово «метка», которое мы сегодня знаем, но очень редко употребляем, и еще реже используем его без уменьшительного суффикса «к» - в форме «МЕТА», хотя более активно использовали такую форму в XIX веке. К примеру, можно сослаться на строки из стихотворения «Странник» А.С.Пушкина (1799 - 1837):

«Пусть будет он тебе единственная мета,

Пока ты тесных врат спасенья не достиг...»

Даже на слух заметно, что «Мета» и «Меча» могли образоваться совсем рядом в звуковых сферах пространства восприятия человека. А нам, пожалуй, пора заканчивать с этим словом, напоследок напомнив, что же у нас получается, что сложится, если услышим древнее слово «Метъ, Мета» со стороны его осмысленного звукового состава? Хотя бы опираясь на смыслы звуков речи по нашей работе «Азвука Родной Речи» (2019). Конечно, расшифровку звукового состава при нашем моделировании смыслов мы как бы «переводим» на уровень современного понимания. И тогда возможно прочтение изначального смысла звукосочетания «Ме + Та» - как «созидающая энергия плотного начала». Издревле это так и есть.

А нам засоряют головы тем, что «мета» с греческого «между, после, через, сверх» в словах для обозначения обобщённости, промежуточности, следования за чем-либо, перехода к чему-либо другому, перемены состояния или превращения... Предлагают термины для искусственной технократической цивилизации. Вроде «метагалактика» как «крупномасштабная галактическая система», «видимая область Вселенной» или «совокопность галактик» и т.п. – в общем, довольно мутный термин без четкого определения, что это такое, поэтому в последнее время в разных науках его и заменяют другими уточняющими терминами. А на самом деле, с точки зрения изначальных смыслов, даже «метагалактику» следовало бы понимать точнее как «среду образования галактик», потому что не галактики образуют метагалактику, а галактики формируются и движутся в целостной энергетической среде метагалактики.

Наверное, мы здесь дали достаточное основание для выводов о слове «МЕЧ», поэтому, думается, нет резона уходить в детали и подробности. Можно коротко сформулировать следующее, как это мы сделали еще 20 лет назад в нашем «Смысловом Толковом Словаре» (СТС. 2005г.):

- МЕЧ, Мечение («Ме + Чъ» или «Ме + Тъ…») – это слово происходит от изначального смысла глагола «МЕТить, отМЕЧать, а также МЕТать» (в этих словах один и тот же корень см.Мет). Изначально выражает созидающие энергии. Имеет энергетическую, лучевую природу, и только в железном веке «мечи» как бы «овеществляют», начинают изготовлять из металлов. И он превращается в холодное оружие. Хотя в своей изначальной природе «энергетический» меч представляет гораздо более грозное оружие, чем то, что сделано из металла...

Из смысла «созидающих энергий» да еще и в первозданных водах, в которых зарождается жизнь, наверное, понятно теперь и то, почему одна из речек Великой Руси называлась и называется до сих пор «Красивая Меча»!

Ну и как, переходим теперь к МЕЧТЕ?

Как мы её сегодня понимаем, мечту? – Как некий «мысленный образ», или «создание воображения, что-нибудь воображаемое, мысленно представляемое». Мы привыкли к этому. А какая у этого слова этимология?

Знаете, после пролистывания этимологических словарей возникает впечатление, будто их составители обращались к самым темным слоям населения, или же сами всё не так представляют. Откуда-то эти прозападные формалисты сравнительно-исторического толка насобирали, будто мечта – это первоначально «призрак, умопомрачение» или заимствование из старославянского (церковнославянского) от той же основы, что и «мигать»... Даже читать не так уж и приятно! Интересно, за кого они принимают людей, читателей подобных словарных статей? Пожалуй, довольно такой несуразицы.

Продолжим дальше с того места, где мы остановились по теме словообразования в Живой Речи со словом «Меч» («Мечение»). Если вы внимательно отследили, как и по каким правилам складывается слово «Меч», то легко продолжить дальше и со словом «МЕЧТА». Для этого достаточно вспомнить еще одно правило словообразования в Живой Речи (мы ведь их не раз обосновывали примерами во многих наших языковедческих работах) – в данном случае правило переноса в противоположный центр без инверсии, без зеркального переворачивания состава корня. Если у нас во 2-м центре «МЕЧ», то так и должно быть и в 6-м центре, но с добавлением еще одной части, в данном случае звукосочетания «ТА». Мы хотим сказать, что «Мечта» - по месту образования и энергетике в области головы.

Давайте сначала повторим то, что мы писали об изначальном смысле этого слова 20 лет назад в том же нашем «Смысловом Толковом Словаре» (2005):

- МЕЧТА, Мечтание («Ме + Чъ + Тъ…») – в этом слове не можем не заметить корень «МЕЧ/МЕТ» с чередованием согласных «Ч/Т» (с приблизительным смыслом «метать, метить, наметить где-то впереди»). Состоит из таких частей: «МЕЧ + ТА», что мы можем понять по смыслу как «мечеподобный» «ТА», где звукосочетание «ТА» - это некое «плотное, твердое начало, или устойчивый источник, основание», откуда и исходит, условно говоря, нечто «мечеподобное»... Это можно понять в «переводе» на современные наши представления как некую «материализацию» задуманного... В общем, только в наше время значения слов «Меч» и «Мечта» разошлись, а изначально они были родственными, однокоренными...

К этому стоит добавить, для полной ясности, что МЕЧТА могущественных предков, владеющих силой изначального слова для Сотворения, представляла собой психоэнергетическую проекцию или матрицу, на основе которой формировались те или иные предметы и явления, нужная живая среда, как место силы, и т.д. Почти так, как нам до сих пор рассказывают, если читали некоторые известные источники:

- «Сказал Бог, да будет свет. И стал свет!..»

А это, как видите, очень и очень далеко от россказней прозападных лингвистов по поводу бедности этимологии русских слов.

Вот мы вкратце и прошлись на этот раз от Меча до Мечты! ...

...

(полный текст см. в журнале "ЗОВУ РИТМ" июль 2025г.)

Скачать книги:

- «Азвука Родной Речи. Учебно-просветительское пособие. - РИТМ. 2019» - http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=347

- «Происхождение и состав Родной Речи. Учебно-просветительское пособие. - РИТМ. 2023» - http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=397

(Российский Институт Творческого Мастерства - РИТМ. – 2025г.)

!!! Дорогие читатели и посетители сайта ЗоВУ.ру. Приветствуются ссылки на страницы сайта "Золотые Врата Урала (ЗоВУ)" и указания источника при цитировании. Размещение копии на своих сайтах без разрешения является нарушением авторских прав!!!

Наши сайты ждут вас: 1) Золотые Врата Урала - http://zovu.ru, 2) Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ) - http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=cat&id=8. 3) Зову Образ Лада - http://zovuobraz.ru. 4) ШУТ-КИ.НЕТ - http://shut-ki.net , 5) Журнал "ЗОВУ РИТМ" (скачать) - http://zovu.zovu.ru,

До следующих встреч! Наша почта: zovuzovu@narod.ru. Пресс-центр ЗоВУ. 2025.