ГОВОРИ, ЧТО ДУМАЕШЬ, ДУМАЙ, ЧТО ГОВОРИШЬ!
Часто ли мы задумываемся над тем, что именно говорим нашим детям? А самое главное, как именно они нас понимают? Иногда даже-самые обычные, безобидные, казалось бы, слова могут очень сильно ранить. А влияние некоторых фраз способно оказаться гораздо сильнее, чем можно себе представить…
О том, как правильно общаться со своими детьми рассказывает психолог Евгения РОМАНОВА.
Порой, наблюдая, как родители общаются со своими детьми, я ужасаюсь. Приведу пример: в детском садике с утра мальчик весь в слезах не хочет идти в группу. Прижался к маме и не отпускает ее. Мама, вероятно, очень спешит и злится: «Если ты немедленно не зайдешь в группу, я вообще за тобой не приду». Малыш и так напуган, безутешно рыдает, но после таких слов страх расставания с мамой только усилится.
Как часто я слышу от родителей такие фразы, обращенные к своим малышам: «Все дети как дети, а ты ... » или: «Посмотри, Маша уже давно научилась застегивать пуговицы, а ты, лентяй, ничего не умеешь!», «Как ты надоел мне со своими капризами!» Каждая из этих фраз выражает негативное отношение к самому ребенку, к его личности. Родители говорят их, когда сердятся, часто даже не замечая своих слов. И даже не подозревают, как могут они повлиять на формирование психики маленького человека. Мы все хотим, чтобы наши дети выросли гармоничными личностями, но подчас даже не подозреваем, какой смысл таится в наших словах. Мне бы хотелось разделить подобные выражения на группы и рассмотреть основные, часто встречающиеся, чтобы вы не совершали ошибок, о которых потом будете жалеть.
Я САМ
«У тебя не получится, ты еще маленький!» - подобное выражение заранее программирует ребенка на неудачу. В будущем он совсем перестанет проявлять инициативу, у него могут развиться комплексы собственной неполноценности, не будет уверенности в себе.
Примерно в 3 года у детей начинается период, называемый «Я сам». Им хочется все делать самостоятельно, участвовать во всем. Именно сейчас, когда у них начинает проявляться интерес к взрослой жизни, важно правильно отреагировать на их желание заниматься домашними проблемами наравне со всеми.
Разумеется, они не помоют пол идеально, не заправят ровно кровать, не накроют праздничный стол, как это сделали бы вы. Но если они не попробуют, то у них это не получится никогда. Позднее интерес пропадет, и вы уже не заставите своего ребенка помогать вам по дому!
Дайте ему возможность поучаствовать в каком-то новом для него процессе. Говорите ему: «Попробуй» или «Давай сделаем это вместе!». Не забывайте потом похвалить малыша.
ЗАПРЕТЫ-СТРАШИЛКИ
«Не ходи - упадешь, «Не ешь - живот заболит», «Не трогай - сломаешь», «Обожжешься», «Не беги - разобьешься». Подобными выражениями мы не просто программируем ребенка на....ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ...
Это интересно
0
|
|||
Последние откомментированные темы:
-
Собираемся с ребенком на зимнюю прогулку
(1)
Олеська51
,
03.03.2015
-
Рецепт вкусных и сочных беляшей из дрожжевого теста
(1)
Олеська51
,
03.03.2015
20240522005136