Дорогой подписчик! Мы рады приветствовать Вас. Это одна из самых первых рассылок, открывающая  серию методических разработок "Мир глазами волшебника", созданная для детей от 5 до 12 лет. Она поможет ребенку развить воображение и творческое мышление, а Вам  воспитать Вашего ребенка личностью с богатым духовным миром. Нам очень важна обратная связь с Вами.  Ответы на Ваши вопросы  и замечания по занятиям, а так же расшифровку результатов занятий  Вы можете получить здесь>> и Вам ответит автор этой методики. Так же убедительно просим Вас перед началом занятий  прочитать вступительную главу посвященную занятиям "Мир глазами волшебника" . Желаем Вам и Вашему  ребенку творческих успехов!

Уважаемые родители, большая просьба, сохраняйте работы детей для дальнейшего сравнения и дешифровки.

Занятие 4

Цель занятий;развитие образного и пространственного мышления ребенка + развитие системного мышления в области «часть-целое»

На листе 5-7 полукругов (дуг) повернутых по разному.

"Поспорили Кругленькие с Квадратненькими – «Днем-то или с лампочкой нас хорошо видно… А вот если, как с фонариком, который лучиком только от нас кусочек освещает… Ни за что не отгадают! А если и отгадают будут рисовать то что уже рисовали или все одинаковое… А что-то новое (что еще не «ловили» в кулачок) ни за что не нарисуют!"

Прежде чем давать вводную к этому занятие, вечером перед сном с маленьким фонариком попробуйте осветить не весь предметь, а кусочек его. И угадать что же это?
Полукруг это не законченная фигура и она дает больший простор фантазии.