Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Растим дошкольника: советы педагогов, логопедов, психологов

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Семейный клуб: отдых всей семьей,досуг для детей и родителей" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Сентябрь 2006   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Лаура Росси

Статистика

1.137 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Растим дошкольника: советы педагогов, логопедов, психологов


Здравствуйте! Это восемнадцатый выпуск рассылки издательства «ТЦ Сфера» "Растим дошкольника: советы педагогов, логопедов, психологов".

Сегодня мы предлагаем вам главу из книги М. Д. Маханевой и С. В. Рещиковой «Игровые занятия с детьми от 1 до 3 лет», посвященную очень интресующей родителей теме "Ребенок и телевидение".

Ребенок раннего возраста и телевизор

Что дети могут узнать с помощью телевидения

Дети могут многое почерпнуть из теле- и видеопрограмм, особенно с помощью взрослых. Правда, не все из того, что показывают, полезно. Поэтому, выбирая и просматривая программы вместе, взрослый имеет возможность поговорить с ребенком о том, что наиболее важно. Кроме того, совместный выбор передач помогает детям усвоить понятие «выбор».

Теле- и видеопередачи, как и книги, могут рассказать детям много интересного. Это и различные версии знакомых сказок, и совершенно новые истории. Все это помогает развивать воображение ребенка, умение узнавать знакомых и любимых персонажей, проговаривать с помощью взрослого отрывки из текста.

Если дети видят по телевизору, что с другими людьми происходит то же, что и с ними, это дает им возможность рассказать о том, что они чувствуют и что их беспокоит.

Например:
  • у девочки новая кукла, как и у тебя, и она тоже радуется подарку;
  • а ведь мы тоже ходили к доктору, и он нам помог выздороветь;
  • смотри, он (она) немного боится воды, но его мама (папа, сестра, бабушка) с ним рядом, и он (она) перестает бояться.

Когда ребенок видит, что другие люди чувствуют то же, что и он, это его успокаивает. Особенно, если можно поделиться своими чувствами со взрослым и найти у него отклик.

Просматривая телепередачи, можно поговорить с детьми о различии между реальностью и вымыслом: «Мы не смогли бы все вместе поместиться в туфле»; «Чудище не настоящее, оно не может тебя съесть».

Кроме того, телевидение дает возможность побеседовать с детьми о местах, где люди ведут другой образ жизни: «А как бы мы стали жить там, где всегда снег?»; «Смотри, бананы растут на деревьях, а мы покупаем их в магазинах».

Почему нужно смотреть телевизор вместе

Совместный просмотр телепередач имеет огромное значение в плане развития личности ребенка, повышения его самооценки, воспитания уверенности в себе.

Дети узнают гораздо больше полезного, если: взрослые говорят с ними о том, что происходит на экране; увидят и нечто новое, и что-то знакомое; знакомятся со звуками, цветами, цифрами, формами. Благодаря этому:

  • дети получают новые идеи для игр, в которые могут играть сами или с друзьями, братьями и сестрами;
  • они видят людей, которые живут похожей или совсем другой жизнью;
  • начинают понимать разницу между реальностью и вымыслом.

Кроме того, совместный просмотр телепрограмм помогает и детям, и родителям расслабиться и отдохнуть, т.к. это совершенно особенное времяпрепровождение.

Если вы заняты, а ребенок хочет посмотреть телевизор, выберите его любимую программу или передачу, заранее записанную на видео, чтобы вы могли потом обсудить с малышом. Когда дети видят, что родителям приходится выбирать, они учатся выбирать сами.

На этом сегодняшний выпуск окончен. До свидания.
В избранное