Дорогой подписчик! Мы рады приветствовать Вас. Это одна из самых первых рассылок, открывающая  серию методических разработок "Мир глазами волшебника", созданная для детей от 5 до 12 лет. Она поможет ребенку развить воображение и творческое мышление, а Вам  воспитать Вашего ребенка личностью с богатым духовным миром. Нам очень важна обратная связь с Вами.  Ответы на Ваши вопросы  и замечания по занятиям, а так же расшифровку результатов занятий  Вы можете получить здесь>> и Вам ответит автор этой методики. Так же убедительно просим Вас перед началом занятий  прочитать вступительную главу посвященную занятиям "Мир глазами волшебника" . Желаем Вам и Вашему  ребенку творческих успехов!

Уважаемые родители, большая просьба, сохраняйте работы детей для дальнейшего сравнения и дешифровки.

Цель занятия: Развитие ассоциативного мышления («на что похоже»).
На листе нарисовать 3-5 геом. контуров животных или птиц.
Вводная: Однажды животные решили поиграть с детьми в контурные загадалки. Ночью, на песке они нарисовали «о себе» геом. контуры – полностью «себя издалека» (показываете на рис., где треугольник у которого слева линия, а в правом углу точка) или какой-то свой особенный, узнаваемый кусочек (н-р, круг с двумя точками)… Попробуйте отгадать, а потом и сами загадать (н-р, для папы) какое-нибудь животное.