Счастливый ребенок

Милый Боженька, забери меня обратно, здесь так скучно.
Вася, 2 кл.

Все педагоги и родители знают, что лучше всего дети учатся на чужом примере. Само собой, в первую очередь таким примером
служат сами родители. То есть, если отец говорит сыну: "Мой руки перед едой", а сам всегда с работы - и за стол, то,
сколько бы сына не ругали, у него всегда будет подсознательное стремление делать так, как отец. И несоответствие этого
желания тому, что от него требуют, будет рождать непонимание и сопротивление. Простейший вывод из этого: дети рождаются не
только для того, чтобы мы их воспитывали, но и для того, чтобы воспитывать нас. Ведь для того, чтобы сделать своего ребенка
лучше, хорошему родителю приходится стать лучше самому. Бросить курить, перестать ругаться, начать заниматься спортом и т.д.

Все мы хотим счастья своим детям. Мы бьемся изо всех сил, мечемся на двух работах, "вечеруем", ругаемся с начальством, в
итоге приходим домой усталые и злые. Для чего? Для того чтобы наш ребенок вырос счастливым. Но ребенку то счастье нужно
сейчас! Его сиюмоментное счастье в том, что вы занимаетесь с ним, уделяете ему внимание, даже просто позволяете ему
находиться рядом. Мы пытаемся вырастить счастливого ребенка, при этом зачастую на собственном примере показывая ему, как мы
несчастны. К сожалению, большинству из нас общество в свое время не сумело помочь понять, где же то Дело, которое помимо
зарплаты будет приносить еще и радость.

По социологическим опросам 80 % людей хотели бы сменить место работы. То есть восемьдесят процентов людей по восемь часов
ежедневно чувствуют себя не комфортно… Лучший способ научить чему-то ребенка - это начать делать это вместе с ним. Но
когда?!! Мы же все время на работе. А после нее мы настолько опустошены, что не только не способны получать удовольствие от
совместных занятий, но даже не в состоянии проверить, как малыш справился самостоятельно. Тем не менее, если на работе мы
несчастны, то дома - хоть ненамного счастливее. Ведь, несмотря ни на что, дом, семья - это место, где живет Любовь и
Радость. И что же мы делаем?!! Мы берем и передоверяем наше любимое чадо учителям. Людям, которые находятся на РАБоте. А
значит, 80% из них - несчастны. И наши дети полдня, официально получая знания, неофициально - берут пример с несчастных
людей, как нужно жить. Мы снимаем с себя ответственность за воспитание гармоничной и счастливой личности из своего чада,
полагая, видимо, что кому-то это нужно больше, чем нам…

Многие скажут: мы отправляем ребенка в школу, чтобы научить его писать и считать, чтобы дать ему образование. Логично,
конечно. Но скажите, вы в состоянии научить ребенка сложению, вычитанию, умножению и делению? Вы в состоянии научить
ребенка чтению и основам письма? В состоянии. А знаете почему?! Потому, что это осталось у вас в памяти после многих лет
школы. А знаете, почему это осталось в памяти? По той причине, что это ДЕЙСТВИТЕЛЬНО пригодилось в жизни. Все остальное -
вы благополучно забыли, потому что за 10 лет вам в голову напихали кучу абсолютно невостребованной информации, и при этом
еще научили, как правильно быть несчастным. Отправляя ребенка в школу, мы демонстрируем, что не в состоянии на собственном
примере показать, КАК НУЖНО ЖИТЬ. А это значит, мы признаем, что в какой-то момент сделали неправильный выбор, и, что самое
неприятное, что у нас не хватает сил что-либо поменять.

Это же так страшно: признать себя неудачником перед собственным ребенком. Но задумайтесь еще раз - лучший способ научить
ребенка быть счастливым - это стать счастливым самому. Если ребенок видит, что вы пашете как вол, бьетесь как рыба об лед,
и мечетесь как тигр в клетке, то, какое бы образование вы ему ни дали, он изначально запрограммирован биться, пахать и
метаться… Если вы не способны выбраться из засосавшей вас рутины и нелюбимой работы ради себя самого, то может стоит
сделать это хотя бы ради ребенка? Поверьте, вам понадобится гораздо меньше, чем 10 лет, а главное, вам понадобится меньше
собственных и детских нервов, здоровья и, по большому счету, средств, чтобы сделать из вашего маленького чуда
высококлассного специалиста. Сохранив его при этом счастливым человеком. Становиться счастливым проще вместе.

Проведите эксперимент: попробуйте хотя бы в течение недели брать вашего малыша с собой везде, где только можно.
Постарайтесь использовать его в качестве лакмусовой бумажки. Пусть он просто будет всегда с вами. Живет тем, чем живете вы.
И если вы чувствуете, что в какое-то место ваше чадо брать нельзя - подумайте, может это неправильное место? И если вы
понимаете, что нельзя, чтобы ваш ребенок видел что-то из ваших занятий - может не стоит этим заниматься? А главное, если
даже ребенок вместе с вами подметает двор или моет в ресторане тарелки, он
а) чувствует, что нужен вам (и только так он сможет научиться быть нужным кому-то еще),
б) на деле понимает чего он хочет в этой жизни и, что не менее важно, чего не хочет, (и определяет это гораздо быстрее,
чем сидя по шесть часов над бензольными кольцами и интегралами)… Безусловно, все вышенаписанное - это в какой-то степени
педагогический экстремизм, ведь существуют и альтернативные школы, и учителя, которые любят свою работу, и дети, которые
любят своих учителей. Но, увы и ах, большинству из родителей, чтобы увидеть другой путь, нужно подорваться на такой вот
эмоциональной бомбе…

Домашнее обучение имеет множество своих минусов. Например, один из них - это "корочки"… Ведь пока что в нашей Системе "без
бумажки ты…" еще не человек… Но это уже совсем другая история. А значит, продолжение следует…
Виталий МЕДВЕДЬ