[SPH] ФСС и высшее платное образование.

Доброго времени суток, дорогие саратники!
*
"и по каким критериям сам инвалид
может обосновать необходимость обучения"
*
Обосновывать лучше всего,
на мой взгляд,
дальнейшим трудоустройством.
А в исполнителях должно оказаться Минестерство образования.
А ччтобы БМСЭ это затвердило в ИПР,
надо всё грамотно отразить в заявлении.
В случае сбоя на каком-то этапе
есть возможность настоять на своей реабилитации через суд.
Такие случаи уже были .
Советую сразу в ИПР
внести и остальные блага .
В том числе культурномассовые мероприятия,
физкультурно-спортивную деятельность,
информационную доступность,
оборудование бытовых условий и т.п.
Так например,
уже имеется опыт
регулярного посещения музеев и тренажёрных залов,
благодаря записям в ИПР.
Оплачивают эти реабилитационные мероприятия, естественно,
соответствующие минестерства культуры и физкультуры.)))
Правда, таких активных инвалидов в ЦП ВОС называют "со странностями".
Так что всегда у нас есть выбор.
ИПР - индивидуаальная, а не всенародно-стандартная,
программа реабилитации,
а не бюрократической деятельности.
Конечно, правильно заметил Алексей,
лучше чтобы реабилитацией занимались профи.
Но как практик,
замечу,
что этих профи не будет ещё долго,
пока за их подготовку не возмутся общественные организации .
Для Алексея уточню.
Общественные организации могут предлагать, заказывать, координировать,
контролировать,
оценивать, тестировать...
А исполнять придётся госструктурам.
И лучшие профессионалы,
то есть более эффективные ,
могут выйти ,
по-моему мнению, могут появиться
только из среды самих инвалидов,
почувствовавших проблему изнутри,
а не по методичкам для БМСЭ.
А умствования на тему "реабилитационности смартфонов"лишь доказывают
народное высказывание
"про дышло" в законотворчестве.
Так и в ЦП ВОС говорят о значимости организации,
а об отдельно взятом незрячем как-то давно забыли.
Поэтому пока придётся каждому соискателю ИПР
проявлять больше активности и даже настойчивости.
**

Вам доллар в подарок за регистрациюздесь:
http://aukcion.ua/register.php?referal=114945

Желаю всем счастья! Александр Качанов
http://subscribe.ru/catalog/culture.news.drugvos

Александр, а вы это всё рассказываете чисто с теоритической точки
зрения, или были прициденты, подобного бездарного управления
фин.активами гос.организаций.
Если слепой человек не способен поступить на бюджетное отделение, то ему
вообще нечего делать в ВУЗе.
При тех, во многом даже излишних, льготах при поступлении, которые
предоставляются инвалидам, если ты не поступаешь, то платное обучение
будет только бессмысленной тратой времени.
В ИПР по вашей просьбе могут написать открытым текстом, например, "После
окончания школы, рекомендуется обучение на юридическом факультете одного
из высших учебных заведений". При вступительных экзаменах, вам даётся
льгота, когда вы можете полностью забыть про проходной балл. Достаточно
сдать экзамены на 3, и вас должны будут уже принять. Если в подобных
тепличных условиях возникают проблемы с поступлением, то специалиста из
такого студента никогда не получится.
Основная броблема студента-инвалида с нормальным уровнем интелекта не в
поступлении, а в последующем процессе обучения.

Приветствую, SCORP.SPb.RU.

Почему обязательно бюджетное отделение? Во-первых, есть множество вузов, где
понятия "Бюджетное отделение" не существует. Во-вторых, если у человека нет
возможности посещать учебное заведение, но он может получить образование
дистанционно, только оно платное? Это просто навскидку несколько мыслей, а
вообще, подобные ситуации бывают.

С международным днём отказа от курения,
уважаемые саратники!
Заодно и с днём философа!)))

*
"Александр, а вы это всё рассказываете чисто с теоритической точки
зрения, или были прициденты, подобного бездарного управления
фин.активами гос.организаций."
*
О фактах абсолютного некомпитентного руководства в системе ВОС
можно ознакомиться в рассылке "Прямое зрение":
http://subscribe.ru/catalog/culture.news.drugvos
Думаю,
что и Вы сможете добавить информации по
фактическому положению дел ЦП ВОС , правлений и МО вашего региона.
А платное образование, пока во всяком случае,
никакого отношения к ЦП ВОС НЕ ИМЕЕТ.
Если не считать попытки организовать
платные услуги в самой системе ВОС для самих же незрячих.
Например, Вы можете пройти платное обучение в Реакомпе.
*
"Если слепой человек не способен поступить на бюджетное отделение, то ему
вообще нечего делать в ВУЗе.
"
*
Зачем же так категорично?!
Во-первых, там может быть не ЕГЭ,
а живой человек с негуманными задатками взяточника.
А во-вторых,
инвалид может уже ииметь одно высшее образование.
И т.д.
*
"Основная броблема студента-инвалида с нормальным уровнем интелекта не в
поступлении, а в последующем процессе обучения.
"
Действительно, когда проблем с поступлением нет!)))
Мне же думается и в обучении проблем нет,
если человек выбрал свой путь верно и готов всю жизнь посвятить этой
деятельности.
У нас только в Ростове уже появились инвалиды по зрению с тремя высшими
образованиями,
но счастливы ли они
и занимаются ли они любимым делом?
Кстати , а возглавляет регионалку ,
"аксакал" на восьмом десятке лет с средне-техническим образованием.
( это не теоретически, а практически!)
Ещё интересен другой ракурс проблемы платного дистанционного образования.
Платное,
даже бесплатное для незрячего,
не только не значит верное решение ,
но и не факт качественное.
А вообще есть ли качественное образование?
Например, Вы очень хотели бы ,
чтобы Вас лечил,
не дай Бог такое случится, свеженький
выпускник мединститута,
а не опытный доктор или народный целитель,
уже имеющие в своём активе пару тысяч излеченных именно от случившегося
недуга?
Да, конечно, историк не может пациента в момент "порешить " на операционном
столе,
но жизнь загубить своими педагогическими способностями наверняка может.
А ведь мы всё-таки хотим счастливой жизни,
даже с ограничениями зрительных сенсоров?!
А для этого необходимо развивать не ум,
а разум,
согласно пятисячилетним истинам.
Спасибо за прекрасное общение!
*

Вам доллар в подарок за регистрациюздесь:
http://aukcion.ua/register.php?referal=114945

Желаю всем счастья! Александр Качанов
http://subscribe.ru/catalog/culture.news.drugvos

Александр, ну ЕГЭ абсолютно не обязателен для поступления в ВУЗ. По
крайней мере, лично я в своё время поступал без всяких ЕГЭ, а писал два
экзамена в самом университете, причём это меня больше устраивает, чем
результат автоматом по ЕГЭ. Что же касается коррупционных проблем, то
они преувеличены: Если вы знаете предмет по-настоящему, то никто вас не
сможет завалить на экзаменах, да и существует такая вещь как конфликтная
камиссия для обжалование результатов любых зачётов.
Второе высшее образование иногда вещь хорошая, но я не понимаю, с какой
стати для инвалидов здесь должны быть исключения в виде государственного
финансирования.
Что касается проблем в процессе обучения, то они могут возникнуть уже
после успешных вступительных испытаний. Сейчас вся система высшего
образования переходит на болонскую систему, что для инвалидов по зрению
подходит крайне слабо, по крайней мере в существующих условиях
образовательной программы для лиц с ограниченными возможностями. Может в
Европе и Америке, где болонская система применяется уже долгое время,
как-то и решена проблема обучения инвалидов, но у нас данный её аспект
явно упустили. В связи с этим у слепого студента проблемы могут
возникнуть в любой момент, хоть на последнем курсе, а универсальный
механизм альтернативной сдачи экзаменов и зачётов как таковой
отсутствует.
Лично я считаю, что вообще надо к чёртовой матери отменить все
фактические льготы для инвалидов, связанные непосредственно с процессом
обучения. Инвалиду должна предоставляться возможность получить высшее
образование, но на общих условиях, то есть при поступлении он должен
набрать такой же балл, как и обычный студент, никаких зачётов автоматом
по физкультуре ни за что и тому подобное. Все должны быть равны в своих
обязаностях и правах. А то мы и получаем, что слепой без элементарных
базовых знаний на одних льготах поступает куда-нибудь и начинает потом
там качать права, ну а у администрации складывается отрицательное мнение
о подобных студентах, и следующим абитуриентам-инвалидом часто открытым
текстом говорят, что их с такими фокусами видеть в ВУЗе не хотят, ну и
отношение преподователей получается уже изначально предвзятое.

Здравствуйте, SCORP.SPb.RU.

Вы писали 19 ноября четверг, 14:10:54:

практически полностью согласен
единственно что с фискультурой сложнее, по крайней мере когда я
поступил в 2001 году, меня автоматом отнесли к так называемой спец
группе бэ! и сами преподы походу просто не хотят связываться со
слепыми! просто у нас в герцовнике помню на физкультуре можно было
ходить в басейн на халяву 2 раза в неделю, так мне пришлось со
скандалом доказывать, что хоть я и слепой но умею и люблю плавать,так
еле еле уговорил! короче и так бывает, что приходится отстаивать свои
права, хотя тебе с удовольствием поставят автомат и забудут
а насчёт
экзаменов, конечно же поблажек быть не должно, ну или почти не должно,
потому что учиться тебе предстоит 5 лет, и ни каких поблажек и скидок
уже не будет, и вобще спекуляция своим диффектом абсолютно там ни кому
не нужна и не проходит

Ну касательно фискультуры в ВУЗах, тут довольно тонкий момент.
Вообще на сколько я помню, чтобы преподовать фискультуру инвалиду по
зрению препод должен обладать определённой квалификацией, причём не
столько фактической, сколько юридической. Обычный тренир из универа не
имеет права вас взять на беговую дорожку даже с лидером.
Для получения зачёта по фискультуре инвалидами придусмотрено несколько
вариантов:
1. Сдача теоритической части фискультуры - это может иметь разные формы,
например, рефераты по определённым темам, устный зачёт по методикам
тренерования и т.п.
2. Существуют лекции по фискультуре, кстати, туда ходят очень многие
студенты с всякими ограничениями и откосами от армии. :) Соответственно
потом идёт зачёт по лекциям.
3. Ну и занятие паралимпийскими видами спорта. По соответствующей
справке из ФСС )Федерации спорта слепых) вам обязаны поставить зачёт
автоматом. Кстати, по собственному опыту скажу, что этот вариант самый
лутший и безотказный.
Так что официальных путей предостаточно.

ЗДРАВСТВУЙТЕ.

КАК И С ПОМОЩЬЮ КАКОГО УСТРОЙСТВА НЕЗРЯЧИЙ МОЖЕТ ОТДЕЛИТЬ БЕЛОК ОТ ЖЕЛТКА?
БЛАГОДАРЮ ЗА СОВЕТЫ.

С УВАЖЕНИЕМ
ПЕТРОВ МАКСИМ

Белок от желтка лучше всего отделить руками и ложкой, аккуратно открыв яйцо
над тарелочкой. Желток кругленький, находится в мешочке, возвышается над
поверхностью жидкости, выплеснутой из яйца.

Здравствуйте, Максим!
А может воспользоваться специальным сепаратором, Которым и зрячие пользуются
С уважением, Владимир.?

Здравствуйте, рассыльчане! Здравствуйте, Максим!
Вы спрашивали: КАК И С ПОМОЩЬЮ КАКОГО УСТРОЙСТВА НЕЗРЯЧИЙ МОЖЕТ ОТДЕЛИТЬ
БЕЛОК ОТ ЖЕЛТКА?
Боюсь, что тут без помощи зрячих или хотя бы человека с подглядом не
обойтись.
С уважением и почтением
Штоковецкий Ярослав

broshn***@u*****.net

Здравствуйте!

Знаю, что тема уже обсуждалась, но все-таки я попросила бы напомнить, каким
образом и в какую цену можно заказать брайлевские карты? И сколько примерно,
это может стоить?

И еще, мне очень нужно связаться с Анастасией Днепровской. Подскажите,
пожалуйста, ее е-мэйл!

Заранее всем спасибо!

Лариса Санкт-Петербург
lyre.laris***@g*****.com
dorr***@l*****.ru
www.pavlova.ws

Лариса! Какие карты? Игральные или какие ещё?
voland20***@k*****.ru

Ну игральные можно самим сделать. Моих друзей интересуют географические
карты. Думаю, в первую очередь территория евразии.

Лариса Санкт-Петербург
lyre.laris***@g*****.com
dorr***@l*****.ru
www.pavlova.ws

Здравствуйте все, кого интересуют карты. Три года назад я раздобыла себе
карты полушарий, физичискую, политическую, правда, не раскрашенные. Их
матрицы есть на Логосе, хотя, не знаю, продаются они, или нет. Мне карты
добыл Сергей Юрин, если кто помнит. Он договорился, кто-то напечатал на
пластмассе. Раскрасили дети маркером. Возможно, если, как ни то, обратиться
на это самое предприятие, удастся раздобыть, или заказать официально.

здравствуйте! людмила! какое счастье! всётаки их можно раздобыть! подскажите
как можно связаться с логосом и поговорить о заказе и печати карт?
с уважением и благодарностью
Олег!

Здравствуйте Олег. Предприятие Логос находится в Москве на Маломосковской
улице. Мне, в частном порядке, драспечатали и дали карты люди, имевшие
доступ к матрицам. Одного из них нет в живых, другой, по всей видимости,
оттуда уволился. Если меня не опередят, постараюсь узнать телефон, но,
наверняка рассылку читает кто-нибудь, имеющий больше информации о Логосе и
его отделе продаж.

Sent: Thursday, November 19, 2009 11:38 AM

[+] Офтопик. Напоминаю, sph - это не "жди меня". В правилах закреплён
перечень вопросов для обсуждения, которого мы и советуем придерживаться.

Добрый день всем и Максим.

КАК И С ПОМОЩЬЮ КАКОГО УСТРОЙСТВА НЕЗРЯЧИЙ МОЖЕТ ОТДЕЛИТЬ БЕЛОК ОТ ЖЕЛТКА?

попробуйте это сделать при помощи, перевёрнутой вверх дном, рюмки.
разбили в блюдце, аккуратно накрыли рюмкой и слили белок через край.
яйца должны быть как можно свежее.
тогда желток не расползётся.

С уважением Лена. Хабаровск.

e-mail: ryabushka5***@y*****.ru
ICQ: 378318799
djabber: Elenia***@j*****.org
skype: elena55568

Здравствуйте, уважаемые подписчики и Максим Петров. Вы писали: >

Как-то слышал, что в этом может помочь 0,33 литра жестяная банка от колы или
от пива. У неё вогнутое дно и если банку поставить вверх дном, а на эту
вогнутость аккуратно вылить яйцо, то белок стечёт вниз, а желток останется
на донышке банки.
Всего хорошего,Игорь.

Здравствуйте, игорь.

Ага, и весь белок размажется по банке. :-)
Удивительно что только люди не придумают. :-)
А проще вылить яйцо на ложку и потомпридержать желток а белок
выльется на тарелку, естественно все это проделывать над тарелкой.
Хотя можно и чистыми руками отделить когда яйцо разбито на тарелке,
желток же \вно отделяется или еще сделать небольшой надлом в яйце
белок выльется а желток останется в скорлупе и потом его можно разбить
на отдельную тарелку.

Здравствуйте, Игорь!!!

Original Message > Как-то слышал, что в этом может помочь 0,33 литра жестяная банка от колы

Как-то сомнительно. Куда белок стечёт? Через край? А если и желток свалится,
донышко то маленькое и мелкое. Может, дырку в донышке сделать, чтобы было
белку куда стекать?
Кстати, предлагаю испробовать вариант. Сам не пробовал, но думаю, что может
сработать.
Берём маленькое мелкое ситечко, ставим на ёмкость. Аккуратно разбиваем яйцо,
аккуратно, чтобы не нарушить целостность желтка. Аккуратно, не резко,
выгружаем содержимое в ситечко. Белок стечёт в ёмкость, а желток, если его
мешочек не повреждён, останется в ситечке, тут его и сгружаем куда нужно.
С уважением, Алексей.

вчера написал но не прошло. есть специальное приспособление для отделения
желтка. похоже на круглую пластмассовую ложку. в середине углубление с
дырочкой. а вокруг углубления узкая прорезь. вполне удобно. николай из
чебоксар.

Здравствуйте, Максим!!!

Original Message > КАК И С ПОМОЩЬЮ КАКОГО УСТРОЙСТВА НЕЗРЯЧИЙ МОЖЕТ ОТДЕЛИТЬ БЕЛОК ОТ ЖЕЛТКА?

Берём ёмкость, в которую сольём белок. Пили сырые яйца? Разбиваем яйцо так,
как-будто бы собрались его пить. Т.Е. Делаем маленькую дырочку на более
заострённой части. Можно даже об угол стола, это ничего, главное, чтобы стол
был с углами :-) и вы стукали снизу, а не сверху.
Дырка есть, переворачиваем яйцо дыркой вниз над ёмкостью для белков и,
чем-нибуть, делаем подобную же дырку на части яйца, оказавшейся вверху.
Что-нибуть маленькое, тяжеленькое и с ручкой, чем можно дырку протюкнуть.
:-) Получится две дырки, одна сверху, другая снизу, над ёмкостью. Как только
проделаем вторую дырку, белок потечёт в ёмкость, а желток останется. Он не
такой текучий и дырка для него мала.
Разбиваем скорлупу и вытряхиваем желток куда нужно.
Не пробивайте дыры размером с желток. :-) Хотя, сверху можно, главное,
нижняя дырка. :-)
По началу, пока не приспособишься, возможно извозюкивания яйцами поля
деятельности. :-)
С уважением, Алексей.

все способы описанные в листе основаны на том что желток гуще белка. да ещё
и в мешочке находится. так что главное- осторожность. а какой способ
использовать?- дело вкуса.