[свободная трибуна] Как говорить с современными учениками на одном языке, точно знает педагог одного из столичных лицеев
Как говорить с современными учениками на одном языке, точно знает педагог
одного из столичных лицеев
Не исключено, что лучше подготовиться к ЕГЭ поможет оригинальный метод
преподавания в одном из столичных лицеев. Скучные для подростков факты и
события
давно минувших дней учитель истории изложил доступным языком рэпа.
Он бы вполне мог надиктовать ученикам десяток страниц конспекта при полной
тишине в классе, как ему самому наговаривали когда-то учителя. Но вместо
этого
историк Василий Кузнецов предложил, что называется, пошуметь.
Знакомой с детства по школьным песням музыке Шаинского учитель лицея при
Высшей школе экономики предпочел минусовку американского рэпера Эминема.
После
шести часов репетиций педагога хватило на полпары фристайла по курсу истории
с 15-го века и до начала Смуты.
Ему самому всего 26, так что многие из музыкальных кумиров те же, что и у
учеников. Вот они на его страничке в социальной сети. Здесь же, в личных
сообщениях,
ученики с учителем обсуждают домашнее задание. И именно на своей странице
посреди ночи, а не в школьном классе Василий Кузнецов на днях опубликовал
условия
рэп-пари.
<Была запись во <Вконтакте>, учитель сказал, что если вы хорошо выполните
домашнее задание и если наберете на записи тысячу лайков, то тогда проведу
вам
рэп-лекцию>, - рассказывает одна из учениц.
Полтора десятка учеников собирали лайки по всему Рунету. Менее чем за сутки
набрали тысячу. Сегодня уже больше полутора тысяч.
Школьники транслировали урок в прямом эфире в сети с помощью мобильного
телефона. Даже директор лицея узнал об учительском эксперименте из
интернета.
<Если бы Василий Иванович читал рэп каждый урок, я бы возражал, а вот так,
периодически в такой необычной форме представить материал - это хорошо>, -
сказал
директор лицея НИУ ВШЭ Дмитрий Фишбин.
Но в интернете историка уже спели раскритиковать. Мол, кроссворды и те
полезнее рэп-урока. Впрочем, это все пишут хэйтеры, говоря языком
подростков.
Баста в своей московской студии слушает урок, конечно, не без иронии, но
соглашается: 45 минут фристайла - это серьезное испытание даже для опытного
артиста.
Да и будь у него в школьные годы такой историк, наверняка не обошлось бы без
рэп-батлов прямо во время уроков.
<Круто, что он это сделал. Людям в аудитории было интересно за ним
наблюдать>, - сказал рэп-исполнитель.
<Подача материала совершенно другая, и мы усваиваем это легко. Все родители
довольны, и мы довольны>, - сказала ученица.
К слову, Василий Кузнецов - не первый учитель, рискнувший перейти с
подростками на понятный для них современный русский, не типичный
литературный. Дмитрий
Стефанишин из краснодарского президентского кадетского училища еще в 2014-м
начал временами проводить уроки речитативами. Лирика его хип-хопа, можно
сказать,
мотивирующая - про спорт и дисциплину.
Педагоги старой закалки наверняка назовут все это ребячеством. Но, с другой
стороны, что, как не панчи этих учителей, яркие смысловые акценты, могут
сделать
историю Смуты или ту же кадетскую строевую рутину привлекательной для
подростка.
Константин Панюшкин
Источник:
http://www.1tv.ru/news/2017/01/31/318952-kak_govorit_s_sovremennymi_uchenikami_na_odnom_yazyke_tochno_znaet_pedagog_odnogo_iz_stolichnyh_litseev
С уважением, Эдуард Фурников
